教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。
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标志着我国中央教育督导机构正式创建的是（）。
教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。
在我国中小学学期结束时，教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估，属于()。
因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层，工作流于表面化的国家是()。
通过教育评估本身，引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。
