教育的个人需求动因不包括()。
A
暂无解析
确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。
教育经济学学科研究的原则不包括()。
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
义务教育投资主体中居中心地位的是（）。
舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
