教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
D
暂无解析
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
共变法。
取样记录法。
