某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
D
暂无解析
定量分析。
用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。
以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生发展时序，由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是（）。
取样记录法。
教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
