现代意义上的评估是从美国霍桑实验开始的，这一实验发生在()。
B
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有学者结合中国的实际情况，从议程提出者和民众参与度两个维度，把中国的公共政策议程模式划分为()。
“凡是政府选择作的或选择不做的事情就是公共政策”（）
罗杰-科布以政策诉求的主体为标准，提出了建立政策议程的三种类型：外在创始型、政治动员型、内在创始型。
试述公共政策抉择的合法化。
