在解释集体行为的理论中,斯梅尔瑟提出的是()
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在解释集体行为的理论中, 奥尔森提出了搭便车理论; 勒庞提出了乌合之众理论;斯梅尔瑟提出了价值累加理论;麦卡锡和扎尔德提出了资源动员理论。
在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是()
具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于()
南北朝史书称住在今日西藏地区的民族为
凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()
名词解释:学前公共教育