在城市群研究的理论中,刘易斯·芒福德提出的是()。
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文化交流中的文化杂交即()
联系实际对教育不平等现象的进行社会学分析。
有关社区发展的具体目标以及实现目标的具体方法、措施和步骤,都应该经过社区成员的广泛讨论,并根据多数人的意愿来决定,这体现了社区发展原则中的()
论述马克思主义关于人全面发展的思想。
社会化的类型包括()