元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
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从发展心理学的角度分析, “因材施教”这一重要的教学理念,强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的()
下列不属于陈述性知识的是()
在教育心理学发展的成熟时期,提出课程改革运用,使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是()
简述教师期望效应的过程