人格方面的个别差异主要包括_______差异和_______差异两个方面。
人格类型、人格特质
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标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()
第二信号系统的功能有两个,一是概括作用,二是______作用。
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
“举一反三” “触类旁通”所反映的是()
根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()