在课程创生取向的视野中，教学设计的主体是（）
D
暂无解析
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
被称为“暗箱式评价”的是（）
“教育目标分类学”有哪些基本特征?
()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
确定学习者需要的过程本质上是()
