论述“共同解决问题型”教学方法的含义、价值与实施条件。
含义：是通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究和解决问题，由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。
价值：体现了教育的民主性追求。充分调动了教师与学生两类主体的主动性和创造性，有助于提高教学质量。有助于提高学生的学习积极性、问题解决和探究能力、创造性、交往能力等。
实施条件：学生必须在具备了一定的基础知识的情况下，对所要讨论的问题有一定的洞察和理解的前提下才能对这种教学方法更有效地利用。
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压耳式耳机的耳间衰减值为
从事产品质量检验、认证的社会中介机构必须依法设立，不得与（）存在隶属关系或者其他利益关系。
病历包括住院病历和
父母双方都是耳聋基因的隐形携带者，其后代每一个子女出现耳聋的可能性为：
1955年（）面世，成为销量最大的助听器。
