审美趣味其有哪些具体内容?
(1)审美趣味具有感性品格。(2分)
(2)审美趣味具有精神属性。(2分)
(3)审美趣味具有生命活力。(2分)
暂无解析
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()
社会美育是指什么?
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
美的集中体现的形态是()
下列说法不正确的有()