班主任常用的培养班集体的方法。
(1)合作法：班级老师合作，班级骨干、班级间、班级与家长、班级与学校、班级与校外教育机关围绕奋斗目标合作;
(2)激励法：目标激励和竞赛激励;
(3)规范法：国家的、学校的、班级的规范制度和非成文规范(约定成俗的准则);
(4)示范法：班主任为人师表，积极分子示范，高年级优良传统示范;
(5)强化法：批评与表扬配合运用。
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本机关党委和行政办公会的记录，纪要，讨论通过的文件，应永久保管（）
《特种设备注册登记与使用管理规则》规定，特种设备《安全检验合格》标志中的设备编号分为设备分类编码、地址码、日期码和排序码四个部分。根据该规则，液压乘客电梯的设备分类编码是（）
案卷应采用三孔一线的方法装订，不装订的案卷，可不装订。（）
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