心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）
C
可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征（）
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
简述记忆系统及其特点。
（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
