提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
BCD
暂无解析
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
儿童厌学症的主要表现是（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）
