数学课程目标是指什么？
数学课程目标是数学教育要实现的结果或要达到的标准，它规定着数学教育培养人的质量和规格。
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概念的形成适用于小学（）
“空间与图形”的教学，目的在于培养学生的（）
在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
