简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
①教学目标具体化原则。②重视认知建构过程原则。③信息交流多向性原则。④教学方法整体优化原则。⑤信息反馈调控原则。⑥知情交融原则。⑦时控性原则。
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数学课程目标是指什么？
举例说明怎样引导小学生学习分数概念。
在解决问题时思维敏捷，接触实质快，能缩短中间环节，简化思考过程。这属于思维品质的（）
数学学习是指什么？
小学数学课外活动的功能主要有（）
