培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是()
ABCDE
暂无解析
“常模”通常指所有评估对象的______。
阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()
通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是（）
充分贯彻“字不离词，词不离句，句不离篇”原则的识字教学形式是（）
