为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
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简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容是什么?
结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的()
科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是