校本课程开发行为主义模型的代表人物是（）
B
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简述组织决策理论的主要观点。
引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
名词解释：课程实施
根据国家或地区教育发展战略要求的，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为
委任制名词解释。
