中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成，但人是具备个体差异和多变性的，教学管理要因时制宜，根据情况进行必要的调整。这是教学管理的（）
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对学生发展起主导作用的是（）
试述学校安全管理的理念。
美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家，这在美国最为典型的体现便是（）
对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）
学校组织的功能和技术核心是
