通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的
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行动研究法重在
县级人民政府设有教育局、科或教育委员会，
我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
我国最基层的教育行政机关是
教育督导过程的基本环节是（）
