学生健康水平包括三个方面的综合评价，即疾病、死亡和()
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中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和()
在学生管理中，为防止教师包办代替，既要强调制度的作用，更要提倡学生的()
我国目前所采用的校长任用制度，主要是
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和()
