名词解释:创造性学习
是指旨在保护和培养个体创造性的学习方式。 它强调儿童学习的主体和能动性, 强调自我建构,自我发现在学习中的重要作用。
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相对评价
蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。
下列选项中,在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是()
下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是()