名词解释：相对评价
是以个体的成绩与同一团体的平均成绩或常模相互比较，从而确定其成绩的适当等级的表示方法，也称常模参照评价。
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一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）
下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）
学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）
下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）
