结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。
答：首先，阐述孤独症儿童的身心特征。孤独症也称自闭症，是一种较严重的发育性障碍，其特征主要包括社会交往障碍;语言发展迟缓;刻板性行为;超常记忆力等。(2分)其次，谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育，主要应注意：
(1)选择一体化教育的基本形式。包括安置形态，可采用随班就读与个别帮助相结合的安置形态。选择教学组织形式，可采用集体教学中重点关注与个别辅导相结合的形式。(3分)结合实际(3分)
(2)选择一体化教育的教学策略。包括制定教学目标，需要协调正常儿童和特殊儿童的差异，选择教学内容主要依据教学目标及儿童的发展水平。(3分)结合实际(3分)
(3)再次，一体化教育中教师的其他工作，包括制定和执行个别化教育方案，加强家园联系，兼顾特殊儿童与普通儿童的利益等。(3分)结合实际。
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