在课程的系统模式中,输入部分是()
A
暂无解析
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()
简述教学小组的主要类型。
下面体现效果律的是()
简述以问题为基础的教学法的教育目标
有利于学生学习的临床教师态度是()。