所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。
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暂无解析
现代教学评估的主要功能在于（）
在课程设置的指导阶段，其核心工作是（）
有利于学生学习的临床教师态度是（）
学生临床能力的评估，不包括（）
斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
