入侵检测系统不能弥补由于系统提供信息的质量或完整性的问题。()
暂无解析
正餐间隔时间为()。
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
小说《宝葫芦的秘密》的作者是()。
幼儿每次书写或绘画的持续时间，可根据年龄安排()。
幼儿园领域活动的形成原因
