混凝土板养生时间应根据混凝土强度增长情况而定，一般宜为（） d。养生期满方可将覆盖物清除，板面不得留有痕迹。
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暂无解析
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用()控制辅导过程，范围缩小，集中到主题上。
癔症型人格，又称___。
小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以()为指导。”
情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。
