()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
A
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简述美育的任务。
试述如何培养学生的学习动机。
根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为______、______和______。
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
经验的保持是变化的，其主要体现在哪些方面？
