作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?
你在思考时，应明确以下思路：
一要处以公心，冷静对待;
二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;
三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述;
四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。
回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。
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萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）
初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）
在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是（）
皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是（）
高中生的价值观缺乏______，易受外界环境的影响而改变。
