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受教育者在德育过程中是德育的客体。

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学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。

教育从本质上来说,是通过()来构成的。

教育的相对独立性表现在()。

班集体形成的条件和前进的动力是()。

新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。

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