学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。
正确
学生是具有发展潜能和发展需要的人。学生是具有主观能动性的人，表现在自觉性、独立性和创造性三方面。
贝尔一兰卡斯特制又被称为( )。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
学习监控策略包括计划策略和（）。
