学生由于知识等方面的缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。
错误
暂无解析
简述绝对感受性和绝对感受阈限的关系。
教学过程的结构指的是教学进程的()。
赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则包括()。
“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
教育从本质上来说,是通过( )来构成的。