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市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。

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—ShouldIhandinformrightnow?

—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.

备课就是写教案。

教学设计的好,教学就一定能成功。

《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的_____。

对话课教学模式一般教学程序是______。

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