义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（）
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以下文学常识的表述中有误的一项是()。
试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。
课堂教学的三个要素是____、____、____。
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）。
我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
