怎样联系生活实际，培养听说能力 ?
一、提高学生观察生活、认识生活的能力。
二、认真设计话题，使说者要说，听者想听。
三、纠正语病着眼于内容。
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从高温电炉里取出灼烧后的坩埚，应立即放入干燥器中予以冷却。
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
简述农药残留的主要来源。
客户经理可兼任押品落实员、押品保管员
某公司经过几年的发展后，在战略方面积累了很多经验和教训，所以决定分析一下公司的优势和劣势。下列不属于优势和劣势的内容是()。
