艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。
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在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。
在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构，张老师采用的教学方法（）。
一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。
简述建立教师威信的途径。
简述学科中心课程论的主要观点。
