当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 从业资格考试  > 教师资格  > 中学教育学  >  教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。
试题预览

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。

A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
查看答案
收藏
纠错
正确答案:

C

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予()。

陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文,孙老师随口说了句“笨蛋”,并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和损害了学生的以下哪几项权利?()①身体健康权②休息权③娱乐权④人格尊严权

《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是()。

案例分析题:

有一天,我请学生读课文,只有四名学生举手,我说:“杨萌你读。”她大大方方地读起来。等她坐下后,我说:“还有谁愿意读?”一个举手的都没有了,是什么原因呢?

课后,我专门就这一现象与学生聊起来。一位学生说:“老师,您每堂课提问,总是先叫杨萌,我们这些无名小卒没有她答得好,就不想回答了。”我恍然大悟,是啊,让杨萌先回答问题已成习惯。她的语文功底好,回答问题准确严密、简洁利

下午,我组织了一次“为老师出主意”的班会。大家畅所欲言,我详细记录大家的想法,收获了好多方法。我还请大家通过打电话、发信息、发邮件等形式继续给我提建议。(14分)

问题:

请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为。

一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。

热门试题 更多>
试题分类: 金融市场基础知识
练习次数:3次
试题分类: 金融市场基础知识
练习次数:2次
试题分类: 金融市场基础知识
练习次数:0次
试题分类: 金融市场基础知识
练习次数:0次
试题分类: 金融市场基础知识
练习次数:0次
扫一扫,手机做题