马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（）。
D
暂无解析
简述审美境界的性质、特点。
下列不属于经验主义的美学家是（）
从审美活动的逻辑过程看，审美体验必将把人引入（）
名词解释：总结性评价
“如果二角对顶，那么二角相等”可变换为等值于它的命题是（）
