作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是（）。
A、沟通与合作能力A
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《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()
19世纪英国哲学家______提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的______的教育。
赫尔巴特在伦理学基础上建立起教育目的论，在心理学基础上建立起教育方法论，形成了“传统教育”思想和教学模式。
学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是()。
