为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到学校附近的路口同行观察,这种教学组织形式属于（）。
A、复式教学B
暂无解析
从预应力的效果来看，控制应力con应尽可能高一些，但如果con过高，会产生下列问题。其中不正确的是（）
先张法预应力混凝土轴心受拉构件完成第二批预应力损失后，pcII等于（）
对构件施加预应力的主要目的是（）
某单跨单层厂房排架计算简图如题38图所示，A柱与B柱相同。已知：排架柱上的吊车竖向荷载设计值Dmax300kN,Dmix60kN，偏心距e=0.4m;排架柱顶的水平集中力设计值P=10kN。试求各柱顶的剪力设计值。(提示：柱顶不动铰支座反力R=C·M/H，C=I.36)
直接承受_______荷载的吊车梁，其材料会因疲劳而降低强度。
