马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。
教育与生产劳动相结合
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简述主观能动性在个体发展中的作用。
下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )
苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意( )
前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是 ______，一种是， ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
学校课外活动的基本组织形式是( )。
