前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是 ______，一种是， ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
已经到达的发展水平、可能到达的发展水平、最近发展
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人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。
“传统教育”与“现代教育”之争，是世界近代史上具有代表性的两种教育思想和教育模式的论争，对教育理论和教育实际的发展都有不可忽视的作用。
下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。
班主任工作是从()开始的。
简述学习迁移的影响因素。
