前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是 ______,一种是, ________这两种水平之间的距离就是“ _______。”
已经到达的发展水平、可能到达的发展水平、最近发展
暂无解析
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重()。
“传统教育”与“现代教育”之争,是世界近代史上具有代表性的两种教育思想和教育模式的论争,对教育理论和教育实际的发展都有不可忽视的作用。
下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
班主任工作是从()开始的。
简述学习迁移的影响因素。