教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
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根据思维的内容和解决问题的方式，可以将思维分为形象性思维和______思维。
信息论的创始人是美国数学家（）
霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于（）
国际互联网的发展，对大众传播事业的社会管理带来了许多新的挑战，其中一个全新的问题是（）
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