成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()
D
成人往往不能从幼儿角度出发思考幼儿教育,忽视幼儿特定年龄阶段的需求。
幼儿地游戏渗透其各个方面,生活、学习等活动也可以变成游戏。
为什么说幼儿的教育离不开家庭
幼儿园环境具有__________和可控性等特点。
学前教育课程的内容不仅应是广博的,而且还应是浅显的,具有_______。
“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()