某小学创造了“希望树”, 让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。
C
暂无解析
我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()。
人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()。
20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是()。
班主任工作的基本任务是()。