通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）
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名词解释：发展
能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
