“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
B
暂无解析
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。
教师在讲述作家冰波写的童话《梨子小提琴》时，背景音乐可以选用()。
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。
运用乐器奏出想要奏出的特定音响的能力属于()。
陶行知为晓庄学校谱写的校歌是_____。
